Professionnels / Institutions
Parce que nous avons une grande conscience que lorsque nous exerçons un métier d’accompagnement, notre bien-être est communicatif.
Parce que nous savons que notre vécu influence la posture que nous adoptons avec la personne accompagnée.
Parce que nous savons qu’il est souvent difficile d’avoir la distance suffisante pour être certains d’apporter les réponses adaptées.
Nous proposons différents dispositifs qui permettent au professionnel de prendre du recul en vue d’adopter une attitude ajustée aux besoins de la personne.
Public concerné :
Les professionnels exerçant dans les métiers de la petite enfance, de l’éducation, du médico-social qui souhaitent améliorer leurs compétences relationnelles (avec les usagers ou leur famille, leurs collègues, avec leur institution).
Les professionnels en situation de management dans les établissements accueillant des enfants, des personnes en situation de handicap, des personnes âgées ou malades.
Les institutions ou entreprises souhaitant développer les compétences de leurs salariés et les performances de leur équipe.
Formations
Pour apaiser des conflits, améliorer la communication et la qualité des relations, réfléchir à son parcours professionnel, améliorer la cohésion d’équipe, prévenir l’épuisement professionnel, développer ses compétences.
Comment intervenons-nous ?
Formation clef en main - En inter :
- Nous organisons chaque année en centre de formation à Grenoble, des cursus de formations sur des thématiques différentes auxquelles les professionnels peuvent s’inscrire individuellement.
- Ils rencontreront des professionnels d’autres institutions et d’autres établissements.
- Ces formations permettent une ouverture de regard et un partage d’expériences.
Formation clef en main - Sur site :
- Nous intervenons au sein de votre équipe/institution pour travailler ensemble un sujet de formation qui vous tient à cœur.
Formation sur-mesure
- Nous pouvons également construire avec vous la formation la mieux adaptée à vos besoins. N’hésitez pas à nous contacter.
Les Premiers Secours en Santé Mentale constituent l’aide qui est apportée à une personne qui subit le début d’un trouble de santé mentale, une détérioration d’un trouble de santé mentale, ou qui est dans une phase de crise de santé mentale. Les premiers secours sont donnés jusqu’à ce qu’une aide professionnelle puisse être apportée, ou jusqu’à ce que la crise soit résolue. Ils sont l’équivalent en santé mentale, des gestes de premiers secours qui eux, apportent une aide physique à une personne en difficulté.
Les objectifs de la formation :
• Acquérir des connaissances de base concernant les troubles de santé mentale
• Mieux appréhender les différents types de crises en santé mentale
• Développer des compétences relationnelles : écouter sans jugement, rassurer et donner des informations.
• Mieux faire face aux comportements agressifs
Public : Tout citoyen âgé de plus de 18 ans
Collectivité-Association-Entreprise
Durée : 2 journées de 7 heures
Coût : Consulter l’onglet PSSM
Attestation : Certificat de secouriste en santé mentale établi par PSSM France
Date :
Dirigez-vous vers l’onglet PSSM
Lieu : Grenoble
www.pssmfrance.fr
Le poste de directeur d’EAJE ou référent technique de micro crèche se trouve être à la croisée des missions de management et d’accompagnement des professionnels, de gestionnaire et de soutien des parents dans leur rôle auprès des enfants.
Cette formation permettra aux professionnels d’acquérir un ajustement de posture pour être plus aligné et éviter les «tiraillements» entre les différentes missions du poste.
Objectifs :
- Intégrer la complexité, le rôle et la place du directeur ou référent technique (RT)
- Savoir faire cohabiter les différentes dimensions de l’accompagnement (familles, enfants, professionnels)
- Savoir accompagner les professionnels dans les changements et développer leur autonomie
- Faire vivre l’intelligence collective au sein de votre équipe
Public :
Module 1 : 5 journées sur 5 mois
Module 2 : 1 journée Module 3 : 1 journée
Module 1 : 1200€ HT
Module 2 : 300€ HT Module 3 : 300€ HT Les 3 modules : 1500€ HT Formation prise en charge par les OPCO
Attestation Centre Fep
Sessions 2025
N’hésitez pas à nous consulter en fonction de vos besoins
Grenoble
La prévention et la gestion des comportements d’intimidation et de harcèlement impliquent une approche d’équipe.
Il est essentiel que chaque membre du personnel éducatif soit équipé pour collaborer et élaborer une réponse appropriée.
Objectifs :
- Distinguer les situations d’intimidation, de harcèlement et de conflit.
- Comprendre les comportements des enfants et des jeunes ainsi que les mécanismes relationnels impliqués.
- Repérer les facteurs de risques : individuels, collectifs, institutionnels et spatiaux.
- Savoir agir et réagir face aux situations de harcèlement
- Développer des solutions en agissant auprès de tous les protagonistes : cible(s), auteur(s), témoin(s), famille, institution.
- Identifier les acteurs du réseau professionnel et de la communauté éducative pour agir.
Public :
Les professionnels du champs social, éducatif, médico-social
1 jour : Sensibilisation
Sur devis
Attestation Centre Fep
Année en cours
2024-2025
Dans votre établissement
Face aux comportements psycho-sexuels et affectifs des enfants, les adultes peuvent parfois se sentir démunis. Pourtant, les professionnels de l’éducation et de l’animation ont un rôle clé dans l’accompagnement des jeunes enfants à chaque étape de leur développement.
Dans un contexte où les repères évoluent, il est essentiel de pouvoir aborder ces sujets, en offrant aux enfants un cadre sécurisé et respectueux pour leur construction personnelle et sociale.
Cette formation a été conçue pour permettre aux professionnels d’acquérir les connaissances et les outils nécessaires pour comprendre, agir et prévenir les comportements problématiques.
Objectifs :
- Comprendre le développement psychoaffectif et sexuel de l’enfant
- Identifier les étapes clés de ce développement
- Avoir des repères sur les comportements sexuels problématiques
- Identifier les facteurs influençant le développement psychoaffectif et sexuel
- Identifier et ajuster son rôle en tant que professionnel: les stratégies éducatives à adopter.
Public :
Professionnels du champs social et éducatif.
1 journée
Sur devis
Attestation Centre Fep
2024-2025
Nous contacter pour élaborer votre projet ensemble
Grenoble ou dans votre établissement
- Les séances d’Analyse de la Pratique Professionnelle se déroulent en équipe. Elles sont basées sur l’expérience vécue par les professionnels et leurs questionnements.
- Les processus de travail ont pour objectif de faire cheminer les professionnels et d’amener l’équipe à une vision partagée pour décider d’une attitude correspondant aux besoins des usagers, de l’équipe et de l’institution.
- En tant qu’intervenantes, nous mettons en place les processus de partage, apportons des éléments théoriques permettant au groupe de progresser vers l’atteinte des objectifs d’apprentissage.
- Nous accompagnons la réflexion collective pour trouver la solution la plus adaptée à la situation rencontrée.
COACHING INDIVIDUEL
Parfois, il est des étapes de notre parcours professionnel où l'on ressent le besoin d’être guidé, soutenu, accompagné à notre tour.
Il n’est pas toujours possible, voir pas souhaitable de trouver ces ressources dans son entourage professionnel proche.
Nous vous proposons des temps de coaching individuel pour prendre du recul sur votre situation, votre parcours ou votre orientation professionnelle, lors d’une prise de poste, en situation d’épuisement professionnel ou de perte de motivation.
Par le coaching, nous vous accompagnons dans l’expression de vos difficultés et de vos besoins.
Pas à pas, nous avançons à vos cotés, à votre rythme vers les objectifs de changement définis ensemble.
